Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Serial Animasi Nussa dan Rara

Authors

  • Nur Zakiyah Safitri Universitas Muhammadiyah Kendari
  • Muallimah Muallimah Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Kendari
  • Arsam Arsam Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Kendari

DOI:

https://doi.org/10.51454/religi.v3i1.1187

Keywords:

Nilai-Nilai Pendidikan Islam,, Serial Animasi Nussa dan Rara

Abstract

Serial animasi Nussa dan Rara merupakan salah satu tontonan populer di kalangan anak-anak yang bernuansa Islami. Serial animasi ini memiliki potensi besar dalam menanamkan nilai-nilai Islam pada anak-anak, namun penelitian mengenai nilai-nilai pendidikan Islam dalam setiap episodenya masih terbatas. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini tidak terikat pada lokasi tertentu yang dilaksanakan selama kurang lebih 1 bulan lamanya. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi dan teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis konten. Dari hasil observasi, dokumentasi, dan analisis konten akan menemukan hasil dan kesimpulan yang kemudian disajikan dalam bentuk teks. Penelitian ini menemukan bahwa dalam serial animasi tersebut mengandung nilai-nilai pendidikan Islam yaitu nilai akidah pada episode “Rara sakit” yang mengandung keyakinan untuk beriman kepada Rasul Allah dan episode “qodarullah wa masya’a fa’ala” yang mengandung keyakinan untuk beriman pada takdir atau ketetapanNya. Nilai ibadah pada episode “shalat itu wajib” yang mengandung pembahasan tentang kewajiban shalat, episode “ayo berzikir” yang mengandung ajaran tentang bacaan-bacaan zikir setelah shalat, dan episode “latihan puasa” yang mengandung pembahasan tentang puasa pada bulan Ramadhan. Nilai akhlak pada episode “jangan sombong” yang mengandung ajaran tentang larangan untuk sombong dan episode “tolong dan terima kasih” yang mengandung pembahasan tentang akhlak untuk menghargai orang lain.

References

Adlany,Hazri, Al-Qur’an Terjemah Indonesia, (Jakarta: Sari Agung, 2002).

Ahmad,Muhammad Abdul Qadir. Metodologi Pengajaran Agama Islam, terj. H.A. Mustofa. Jakarta: Rineka Cipta. 2008.

Ahmadi,Rulam. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. 2014.

Al-Munziri,Imam, Ringkasan Sahih Muslim, Cet. 1, Terj. Rohimi, Zenal Mutaqin, (Bandung: Penerbit Jabal, 2012).

Al-Qahthani,Syaikh Sa’id bin ‘Ali bin Wahf, Dzikir Pagi & Petang dan Sesudah Shalat Fardhu, (Jakarta: Pustaka Ibnu Umar).

An-Naisaburi,Muslim bin Al-Hajjaj, Al-Musnad Ash-Shohih Al-Muktashor Bi Naqli Al-‘Adl ‘an Al-‘Adl Ilaa Rasulillah, (Beirut: Daar Ihya’ At-Turots, 2010).

Al-Qardhawi,Yusuf. Al-Ibadah Fi Al-Islam. Kairo: Maktabah Wahbah. 1995.

Al-Qahthani,Sa’id bin ‘Ali bin Wahf. Shalatul Mu’min. Penerjemah Abu Khadijah. Jakarta: PT Elex Media Komputindo Kompas-Gramedia. 2019.

Anwar,Chairul. Hakikat Manusia dalam Pendidikan- Sebuah Tinjauan Filosofis. Yogyakarta: SUKA-Press. 2019.

Departemen Pendidikan Nasional RI. 2006. Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas). Jakarta: Dirjen Pendidikan Islam Depag RI.

Demillah, A. (2019). Peran Film Animasi Nussa dan Rara Dalam Meningkatkan Pemahaman Tentang Ajaran Islam Pada Pelajar SD. Jurnal Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(2), 106–115. https://doi.org/10.30596/interaksi.v3i2.3349

Elmubarok,Zaim. Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta. 2013.

Green Academy. Animasi 2D VS 3D. Tercantum dalam https://greenacademy.co.id/animasi-2d-vs-3d-bedanya-apa/. Diakses tanggal 13 November 2024.

Hayati,Miratul, Azkia Muharon Albantani, dan Istiqamatul faridah. Nilai-Nilai Moral dama Film Animasi Nussa dan Rara. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Anak, Vol. 2. No. 1. Tahun 2022.

Ilyas,Yunahar. Kuliah Akidah Islam. Yogyakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam/LPPI. 2011.

Ilyas,Yunahar. Kuliah Akhlak. Yogyakarta: Lembaga Pengkajian dan Pengamalan Islam/LPPI. 2011.

Ismail,dkk., Sejarah Youtube. Jakarta: Tempo Publishing. 2024.

Ikhwantoro, M. E., Jalil, A., & Faisol, A. (2019). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Film Animasi Nussa Dan Rara Karya Aditya Triantoro. Vicratina:Jurnal Pendidikan Islam, 4(2), 65–71.

Jonas,Ayu Alfiah, Film Animasi Nussa dan Rara, https://bincangsyariah.com/khazanah/film-animasi-nussa-dan-rara-sejarah-kontroversi-hingga-dukungan-publik/, diakses pada tanggal 14 November 2024.

Rohana, R., & Renaldy, R. (2024). Meningkatkan Literasi Membaca dan Menulis untuk Lansia Buta Aksara di Desa Panca Mulya. LOKOMOTIF ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.30631/lokomotifabdimas.v3i1.2711

Downloads

Published

2025-06-19

How to Cite

Safitri, N. Z., Muallimah, M., & Arsam, A. (2025). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Serial Animasi Nussa dan Rara . RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 14–23. https://doi.org/10.51454/religi.v3i1.1187

Most read articles by the same author(s)