Pengembangan Game Edukasi dengan Genre Role Playing Game Untuk Mendukung Pembelajaran Sistem Komputer

Tiar Gumilang Dhia Anwar; Sukirman

doi:10.51454/decode.v4i1.353

Authors

Tiar Gumilang Dhia Anwar Pendidikan Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta
Sukirman Pendidikan Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.51454/decode.v4i1.353

Keywords:

Game edukasi, Game RPG, GEQ, Sistem Komputer

Abstract

Sistem komputer merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib dipelajari oleh siswa menengah kejuruan (SMK) khususnya kelas X. Untuk meningkatkan pemahaman dalam pembelajaran tersebut, diperlukan media interaktif yang dapat membantu siswa belajar secara mandiri, salah satunya dengan permainan edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi dengan genre role playing game (RPG) yang didalamnya terdapat materi pembelajaran sistem komputer. Metode pengembangan game menggunakan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari: concept, design, material collecting, assembly, dan testing. Partisipan yang terlibat dalam pengujian game sebanyak 20 siswa yang terdiri dari 10 laki-laki dan 10 perempuan dengan umur 16 – 17 tahun. Pengujian game dilakukan menggunakan game experience questionnaire (GEQ) yang terdiri dari 40 item pertanyaan. Berdasarkan kuesioner yang dikumpulkan dan dianalisis, diperoleh hasil 61,37% dan dikategorikan baik. Saat pengujian, partisipan mudah memahami alur game dan mendapatkan pengalaman yang positif saat memainkan, yang terlihat dari nilai Tingkat Capaian Responden (TCR) sebesar 94% positif experience dan 90% return to reality, serta dalam memainkan game ini tidak mengalami kelelahan dan kesulitan dengan nilai TCR 30% negative experience dan 31,5% tiredness. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa game RPG yang dikembangkan ini dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran sistem komputer.

References

Arifah, R. E. N., Sukirman, S., & Sujalwo, S. (2019). Pengembangan Game Edukasi Bilomatika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 1 SD. Jurnal Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 6(6), 617. https://doi.org/10.25126/jtiik.2019661310

Barbara, J. (2017). Measuring user experience in multiplayer board games. Games and Culture, 12(7-8), 623-649. https://doi.org/10.1177/1555412015593419

Cedergren, J. E. (2018). Evaluating the User Experience and Usability of Virtual Reality Locomotion Techniques An Empirical Comparison. https://www.duo.uio.no/handle/10852/62812

Aribowo, D., & Fatkhurrokhman, M. (2019). Education Games Play Game Role in Electromechanical Basic Teaching Learning as a Learning Media for Class X Students Automation Industry. JICTE (Journal of Information and Computer Technology Education), 3(2), 1-9.

Darman. (2023). Pemanfaatan Game Edukasi Berbasis Mobile Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 3(1), 46-53. https://doi.org/10.51454/decode.v3i1.79

Eldiana, N. F. (2019). Pengembangan Game “COC” Rpg Maker MV Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi KPK. Apotema: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 5(2), 150-160.

Febriansyah, M. F., & Sumaryana, Y. (2021). Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaran Sekolah Dasar Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Informatics and Digital Expert (INDEX), 3(2), 61-68. https://doi.org/10.36423/index.v3i2.838

Fitriyani, R. E., & Nita, S. (2021, November). Implementasi Game Edukasi" BaCovi" Basmi Covid Berbasis Android dengan RPG Maker Engine. Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Komunikasi (SENATIK), 507-519.

Gesilanda, V., Sukirman, & Azizah, N. (2023). Evaluasi Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Book Augmented Reality Menggunakan USE Questionnaire. Indonesian Journal of Computer Science, 12(2), 809-823.

Putra, H. J. (2019). Pengembangan E-Modul Mata Pelajaran Sistem Komputer Untuk Siswa Kelas X TKJ SMK N 2 Yogyakarta. E-Jurnal Skripsi Program Studi Teknologi Pendidikan, 8(1), 41-48.

Kaban, R., Syahputra, F., & Fajrillah, F. (2021). Perancangan Game RPG (Role Playing Game) “Nusantara Darkness Rises.” Journal of Information System Research (JOSH), 2(4), 235-246. https://doi.org/10.47065/josh.v2i4.780

Madana, D. K., Muhammad, E., Jonemaro, A., & Az-Zahra, H. M. (2021). Evaluasi User Experience Game Raft menggunakan Metode Game Experience Questionnaire (GEQ). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 5(10), 4494-4503.

Nanda, P. A. (2020). Simulasi Visualisasi Teknik Gerakan Yoga Dengan Metode Pengembangan Multimedia Luther-Sutopo Berbasis Mobile. JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 7(2), 207. https://doi.org/10.30865/jurikom.v7i2.1944

Putri, H., Shadiq, I., & Putri, G. G. (2021). Interactive Learning Media for Cellular Communication Systems using the Multimedia Development Life Cycle Model. Jurnal Online Informatika, 6(1), 1. https://doi.org/10.15575/join.v6i1.544

Rinaldi, M. R., Napianto, R., & An, M. G. (2023). Game Edukasi Berhitung Anak Sekolah Dasar Menggunakan RPG Maker Berbasis Mobile. 4(1), 61-66.

Sitanggang, K. H., Elsera, M., & Nurjamiyah, N. (2022). Perancangan Aplikasi Game Edukasi Pengenalan Hewan Laut Dalam Bahasa Inggris Menggunakan Metode R&D. Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi, 3(1), 1-4. https://doi.org/10.46576/djtechno.v3i1.1652

Sukirman., Sanjaya, A. M., & Selfi, R. (2021). Lab work activities of computer network using virtual reality application. Telkomnika (Telecommunication Computing Electronics and Control), 19(1), 339-348. https://doi.org/10.12928/TELKOMNIKA.v19i1.16502

Suwardi, L. K., Herlambang, A. D., & Afirianto, T. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Ranah Kognitif pada Mata Pelajaran Sistem Komputer di Kelas X Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 3 Malang dengan Model Pengembangan 4D. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(8), 7404-7405.

Wahyudin, Y., & Rahayu, D. N. (2020). Analisis Metode Pengembangan Sistem Informasi Berbasis Website: A Literatur Review. Jurnal Interkom: Jurnal Publikasi Ilmiah Bidang Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 15(3), 26-40. https://doi.org/10.35969/interkom.v15i3.74

Wardani, M. A. P., & Harwanto, R. (2020). Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis ICT terhadap Pencapaian Hasil Belajar Sistem Komputer Siswa. Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan, 7(2), 99-106.

Yusril, Y. Jumardin, M., Hasaniah, D., Anini, S. A., Kontesa, E., Asmawati, N., & Saputra, H. N. (2022). Pengembangan Game Edukasi Berbasis Android Menggunakan Smart Aplikasi Creator Pada Materi Media Visual. Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 2(1), 36-44. https://doi.org/10.51454/decode.v2i1.40