Muliyani, Muliyani, Sitti Aisyah, and Leliy Kholida. “Penerapan Strategi Peer Lesson Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Hadist Pada Peserta Didik”. RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 3, no. 1 (July 31, 2025): 35–42. Accessed February 4, 2026. https://journal.umkendari.ac.id/religi/article/view/1282.