Muliyani, M., Sitti Aisyah and Kholida, L. (2025) “Penerapan Strategi Peer Lesson Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Hadist Pada Peserta Didik ”, RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), pp. 35–42. doi: 10.51454/religi.v3i1.1282.