Muliyani, Muliyani, Sitti Aisyah, and Leliy Kholida. 2025. “Penerapan Strategi Peer Lesson Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Hadist Pada Peserta Didik”. RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 3 (1):35-42. https://doi.org/10.51454/religi.v3i1.1282.