Muliyani, M., Sitti Aisyah, & Kholida, L. (2025). Penerapan Strategi Peer Lesson Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Hadist Pada Peserta Didik . RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 35–42. https://doi.org/10.51454/religi.v3i1.1282