Muliyani, M., Sitti Aisyah and Kholida, L. 2025. Penerapan Strategi Peer Lesson Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Hadist Pada Peserta Didik . RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam. 3, 1 (Jul. 2025), 35–42. DOI:https://doi.org/10.51454/religi.v3i1.1282.