Zahriyah, Nado’i, Hartini, Muhajir, and V. M. T. Tobing. “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Web Terhadap Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Sejarah Siswa Sekolah Menengah”. Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, vol. 5, no. 3, Nov. 2025, pp. 1283-92, doi:10.51454/decode.v5i3.1458.