Ulin, U. N., Guntur Cahaya Kesuma, Koderi, & Erlina. (2024). Kelayakan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Ilmu Sharaf Berbasis Artiqulate Storyline 3. Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 4(2), 437–451. https://doi.org/10.51454/decode.v4i2.438